№

Занятие

Цель

1.

«Георгины»

Объемная аппликация. Учит детей составлять цветок из отдельных лепестков, аккуратно сгибая их по центру вдоль, наклеивать намазывать клеем только ровные края лепесточка. Катать шарики из салфетки, аккуратно наклеивать их в середину цветочка.

Смотреть

2.

«Подсолнухи»

Аппликация из круп. Развивать интерес к эксперименту, продолжать учить детей работать с клеем, картоном,

-развивать творческое воображение, мышление, фантазию, тактильные ощущения, воспитывать интерес  ручному труду, желание узнавать новое, развивать мелкую моторику рук.

Смотреть

3.

«Осенняя пора»

Коллективная аппликация из листьев. Предложить детям сделать картину из листьев. Каждому ребёнку предложить выбрать, что он хочет сделать (показать картинки, образцы), учить аккуратно приклеивать листики в правильной последовательности.

4.

«Ёжик»

Поделки из природного материала. Предложить детям изготовить ёжика из природного материала. Развивать воображение, умение работать сообща. Доводить работу до конца.

Смотреть

№

Занятие

Цель

1.

«Бабочка»

Аппликация с использованием крашенного песка. Познакомить детей с новым для них видом ручного труда. Ознакомить с техникой ручной работы. Учить аккуратно засыпать песком участок работы, соответствующим цветом. Учить равномерно распределять свой участок работы на общем изображении.

2.

«Мухомор»

Учить выполнять объемную аппликацию из бумажных салфеток.
Развивать воображение фантазию ребёнка, мелкую моторику, формировать усидчивость, аккуратность, умение доводить работу до логического завершения.

Смотреть

3.

«Золотая осень»

Мозаичная аппликация из пластилина. Учить детей самостоятельно выполнять работу. Отщипывать маленькие кусочки пластилина и наклеивать их на форму, приготовленную педагогом.

Смотреть

4.

«Листопад»

Аппликация из рванной бумаги.  Учить детей рваной технике аппликации, закреплять навыки аппликационных навыков;

развивать воображение дошкольников.

Смотреть

№

Занятие

Цель

1.

«Мальчик и девочка"»

Аппликация с использованием крашенного песка. Продолжать знакомить детей с новым для них видом ручного труда. Учить аккуратно засыпать песком участок работы, соответствующим цветом. Учить равномерно распределять свой участок работы на общем изображении.

2.

«Заяц»

Объёмная фигурка из бумаги. Упражнять в вырезывании из бумаги. Учить складывать бумагу по контуру, склеивать в нужном месте.

Смотреть

3.

«Рыбки»

Аппликация из ткани. Развивать интерес к эксперименту, продолжать учить детей работать с клеем, картоном. Использовать в аппликации ткань.

Смотреть

4.

«Дельфины»

Аппликация из резанных ниток. Вызвать у детей интерес к изображению предметов нетрадиционной техникой;Учить равномерно намазывать небольшие участки изображения и посыпать их мелко нарезанными нитками.

-закреплять навык аккуратной работы с изобразительными материалами;

Смотреть

№

Занятие

Цель

1.

«Ёлочка»

Мозаичная аппликация из пластилина. Учить детей самостоятельно выполнять работу. Отщипывать маленькие кусочки пластилина и наклеивать их на форму, приготовленную педагогом.

Смотреть

2.

«Фонарики»

Объёмная поделка из бумаги. Упражнять в вырезывании из бумаги. Учить складывать бумагу по контуру, склеивать в нужном месте.

-вызывать у детей новогоднее настроение и желание украсить группу.

Смотреть

3.

«Символ года  -Петух»

Аппликация из резанных ниток. Вызвать у детей интерес к изображению предметов нетрадиционной техникой;

Учить равномерно намазывать небольшие участки изображения и посыпать их мелко нарезанными нитками.

-вызывать у детей новогоднее настроение

Смотреть

4.

Открытка «Весёлый хоровод»

Аппликация. Продолжать учить складывать лист бумаги пополам по длинной стороне, складывать гармошкой, вырезать фигурку снеговика и аккуратно вклеить внутрь. Украсить паетками.

№

Занятие

Цель

1.

«Волшебные снежинки»

Лепка из слоёного теста. Украшение бисером. Учить детей изготавливать снежинку из четырёх длинных колбасок, пересекающихся в центре. Развивать фантазию в украшении бисером.

2.

«Кошка»

Поделка из бумаги. Продолжать учить делать поделки из бумаги. Развивать воображение.

3.

«Дед Мороз»

Мозаичная аппликация из пластилина. Учить детей самостоятельно выполнять работу. Отщипывать маленькие кусочки пластилина и наклеивать их на форму, приготовленную педагогом.